杆秤，中国人发明的人类最早的衡器，亦是中华文化符号的代表之一，可称得上是中华的“国粹”。它制作轻巧、经典，使用也极为便利，千百年来，它作为商品流通的主要度量工具，活跃在大江南北，代代相传。将物品放于秤盘，拎起秤毫，拨动秤砣，观察秤星。杆秤，不仅代表着古人的造物智慧，也折射了中国人交易往来之间的人情。近期，滨河淮外小学部五年级的孩子们开启了一段“称”心如意的旅行。

“秤锤落东海，到底始知休。”千百年来，一杆小小的秤被人们不断赋予各种符号，在漂浮起荡的历史长河中，展现了独有的中国式浪漫，常常被文学家、哲学家、法学家寓以深刻内涵。注重文化教学深度融合的涟水滨河外国语学校，以其独有的视角，从文化与科研同时入手，让“杆秤”在同学们面前“活”了起来。

“利用杠杆原理，我们能亲手制作属于自己的杆秤吗？”带着这个问题，五年级的同学们召开了小杆秤的调查和研究，他们对杆秤的组成、工作原理、使用方法以及开展历史进行了深入的探查。研讨分析、准备材料与工具、尝试制作、优化改进、展示作品……瞧，一个个取材独特、设计新颖的杆秤出炉了！

小小的杆秤，彰显了古人大大的智慧，展现了中华名族的传统文化。此次活动的召开不仅丰富了学生的认知，还增强了孩子们的问题意识，提升了实践能力，他们从中感受到了学以致用的乐趣。活动的进行还为学生们给予了发现自我、展示自我和开展自我的空间和机会，有效促进他们的成长，让核心素养的培育真正实现落地、生花。